Leerlingen van VTI Brugge leren ondernemen in Ruilwinkel De Wissel: “Het is een echte win-winsituatie”

In een centrum voor Duaal Leren worden theorie en praktijk gecombineerd. Leerlingen leren zowel op de schoolbanken als op de werkvloer. Deze opleidingsvorm biedt hen de kans om vaardigheden te ontwikkelen die ze meteen kunnen toepassen in het werkveld. Ruilwinkel De Wissel van Duaal Leren VTI Brugge is daarvan een sprekend voorbeeld.

“Ruilwinkel De Wissel is meer dan een plek waar spullen een tweede leven krijgen”, vertelt leerkracht Valerie Laoufi (40), die een twintigtal leerlingen uit de tweede en derde graad Onthaal, organisatie en sales begeleidt om de ruilwinkel te runnen. “Het is een sociaal leerproject waarin onze leerlingen hun talenten in de praktijk kunnen omzetten. Ze runnen de winkel zelf: ze ontvangen klanten, sorteren en presenteren de goederen, en zorgen voor een warme en uitnodigende sfeer.”

Eenvoudig maar krachtig

Het concept van de winkel is eenvoudig maar krachtig. Bezoekers kunnen kledij, speelgoed en andere spullen die ze niet meer gebruiken binnenbrengen in ruil voor punten op een spaarkaart. Met die punten kunnen ze vervolgens zelf andere zaken kopen in de ruilwinkel.

“Het is een echte win-winsituatie”, vertelt Lemalian Lefebure (18), een van de leerlingen. “Wij leren door te doen, de bezoekers kunnen rekenen op een laagdrempelige ontmoetingsplek en ook het milieu heeft baat bij hergebruik en minder verspilling.”

“We streven geen winst na, maar we willen leren omgaan met klanten en bepaalde concrete situaties inoefenen waarmee we later misschien geconfronteerd zullen worden”, vult Ahmed Abdallah (22) aan. “Het is ook de bedoeling dat we leren samenwerken en ervaren dat teamwork rendeert.”

“Ik ben fier op mijn leerlingen”, besluit lerares Valerie Laoufi. “Vorig schooljaar namen we deel aan een wedstrijd rond circulaire economie, en tot ieders verbazing wonnen we de eerste prijs.” (PD)