Dankzij de firma Melexis kon het VTI Ieper extra Lego Spike-kits aankopen voor de leerlingen van de eerste graad. “Computationeel denken stimuleert het redeneren, abstraheren en probleemoplossend denken, evenals doorzettingsvermogen en samenwerking”, vertelt directeur Pieter Roets. “In onze eerste graad wordt dit aangeboden. De leerlingen bouwen zelf een robot met Lego Spike om te voldoen aan de opgelegde criteria van het project. De basisprincipes van mechanica, elektronica en programmeren komen hierbij op een speelse wijze aan bod.” Op de foto herkennen we v.l.n.r. Danny Hondeghem, directeur Pieter Roets, Tom De Houck, Elgin Gillebert, Lorenzo Lefevere, Bart Vandeputte en An Houvenaghel. (foto EF)
